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教育硕士论文范文
  • ·专业学位全日制教育硕士论文

    内容摘要:一、何谓实践教学(1)教学中的实践性环节,即所谓“认知实践”,要求教师通过教学设计和情境设置,结合学生认知发展特点,通过学生的认知活动和动手操作,更好地掌握知识,培养能力,如课堂教学案例研究(文本案例和视频案例)、教学设计与课例分析、班级与课堂管理实务案例分析、教学实践作业和练习、模拟教育情境的训练以及与课堂教学互补的…

  • ·研究生实践性教育硕士论文

    内容摘要:一、选择高水平的中小学作为教育硕士研究生实习基地所谓高水平的中小学,是指作为教育硕士研究生实习基地原则上应该是所在区域教育教学理念最先进、教学水平最高、教学成果最突出的中小学校。研究生在教学水平高的学校实习,可以直接感知先进的教学理念,接受教学名师的面对面指导,集优秀教师之所长,提升自己的教学能力和管理水平。教育硕士研…

  • ·全日制教育硕士论文

    内容摘要:一、教育实习对全日制教育硕士生心理资本的影响(一)教育实习对全日制教育硕士生心理资本的影响1.以四项能力的总得分来衡量其整体心理资本水平,发现教育实习后全日制教育硕士生的心理资本呈现上升变化趋势。2.教育实习对全日制教育硕士生心理资本的影响存在个体差异。如果将全日制教育硕士生的心理资本变化值作如下规定:大于0表示“心理…

  • ·教育硕士培养路径探索

    内容摘要:专业硕士的培养应是“以学术为依托,内涵学术性的职业教育”[3]。首先对专业学位研究生的学术培养,应该使其具备专业化的知识结构,厚基础,重学科。以我校物理专业教育硕士为例,除了基本的物理学及教育学课程,我们开设了大学物理专题选论系列课程,邀请不同研究方向的教师向学生介绍最新的物理学研究成果和发展趋势,并与实际相联系,充分…

  • ·硕士研究生思政教育模式探索

    内容摘要:目前,从事于专业硕士研究生思想政治教育的队伍主要由两课教师、校内外导师、辅导员组成。由于他们第二年便要进入企业工作站,多与校外导师和辅导员联系,思政老师和校内导师对其思想政治教育作用不大。但校外导师大多工作繁忙,对研究生常常疏于管理,辅导员的思想政治教育水平有限,而且年龄较为年轻,所以现有的思想政治教育队伍对专业硕士研…

  • ·芬兰中小学教师教育硕士化制度对我国的启示

    内容摘要:市场经济的兴起以及建构主义观念的流行,推动教师开始注重教育绩效,政府与学校通过建立一套完善的能力指标体系,来考察教师的实际专业工作。格林伍德就描述过作为一种“专业”,教师应该拥有完整系统的知识、公认的知能权威、同行间的制约和赞许,具有严格的职业伦理规范,成立正式的专业组织,等等。这一系列变化,使得教师专业成为一个不可替…

  • ·教育硕士职业性回归路径分析

    内容摘要:教育硕士人才培养职业性弱化的表征教育硕士与现行的教育学硕士处于同一层次,但是规格有异,各有侧重。教育硕士专业学位的主要功能就在于提高我国中小学教师队伍整体素质,并提供一个具有时代特征,更加科学、合理、先进、高标准的教师素质教育的模式[7]。这种模式将通过教育实践来实现其目的,进而促进教师将理论知识运用于教育教学实际,培…

  • ·论教育硕士研究生的实践教学

    内容摘要:作为思政方向的全日制教育硕士研究生,实践教学对于研究生教育质量的提高更有着特殊的意义。因为思想政治教育专业是兼具理论性与实践性品格的学科,缺乏实践检验或没有经过实践强化的理论,是难以在人们的心中扎根并变成指导人们行为的指南的。因此,实践教学环节的强化,不但可以加深研究生对所学理论的理解,更能提高他们运用所学理论解决以后…

  • ·硕士学位知识体系建设讨论

    内容摘要:1999年5月,国务院学位委员会第17次会议审核批准了“农业推广(暂用名)硕士”专业学位设置方案;2000年6月,正式成立全国农业推广硕士专业学位教育指导委员会;2001年5月,首批1611名农业推广硕士研究生进入课程学习和培养环节[1]。农业推广硕士专业学位设置的目的之一就是为了更好地满足新农村建设对高层次人才的迫切…

  • ·美国教师技术培训动态启发

    内容摘要:一、克林顿总统的“教育技术行动纲领”引起了美国政府的高度重视美国前总统克林顿于1996年初公布了“教育技术行动纲领”,提出了教育技术的四大挑战目标———每所学校与因特网相连、每所学校有适于教学的硬件、有适当的内容供教师整合进他们的课程中、教师具备将技术整合进课程的必要技能,保证美国的每一个儿童具备在21世纪竞争所必需的…

  • ·职业技术学硕士生就业的策略分析

    内容摘要:摘要:目前,我国职业技术教育学硕士研究生的培养已经初具规模,然而就业率相对低下,本文对这一现状产生的原因进行了分析,并提出了相应的对策和措施。关键词:职业技术教育学就业对策我国职业技术教育学研究生培养从独立到发展,虽然只有短短的20几年,但却取得了令人瞩目的成就。自1987年首个职业技术教育学硕士点在华东师范大学设立以…

  • ·中职学生管理创新

    内容摘要:摘要本文结合学生管理工作实践,对当前中职学生管理工作进行了一些探索和思考,阐述了中职生管理工作中的一些创新观点。关键词学生管理创新思考中等职业教育是国民教育的重要组成部分,中等职业教育是培养亿万有技术、有文化、懂操作、会干活非常实用型的劳动者。中等职业学校的发展面临严重的挑战,招生生源严重不足,学生的自身素质直线下滑,…

  • ·大学生生命价值观

    内容摘要:【摘要】目的探讨大学生生命价值观现状。方法采用自编大学生生命价值观问卷对714名在校大学生进行相关调查分析。结果大学生生命价值观在积极进取的主流中呈现多元化趋势;男生生命价值观问卷的狭隘、消极宿命因子分显著高于女生(P<0.05或0.01);独生子女拼搏进取、珍爱生命因子分显著低于非独生子女(P<0.01),而消极宿命…

  • ·企业人力资源管理论

    内容摘要:论文关键词:新经济;人才;人力资源管理;创新论文摘要:新经济是一种全新的经济形态,具有知识的人力资源意即人才资源是新经济的主体。新经济时代所需的人才,不同于工业经济时代,对人才的要求具有创新、个性化、复合型和合作的特点。,这给企业的人力资源管理也提出了新的挑战,这是企业内外环境变化的迫切要求。因此,在新经济时代,我国企…

  • ·和平与发展断意义

    内容摘要:[论文关键词]和平与发展时代主题世界格局发展战略[论文摘要]“和平与发展”是新时期时代的主题,是当今世界各国、备民族帝】定内部方针、政策和外部交往战略的基本依据,是影响世界总体格局及发展方向的决定性因素。所以,研究“和平与发展”论断具有十分重大的理论和实践意义世界各个国家和民族,对时代主题的理论研究都非常关注,并不断地…

  • ·高校公共体育课程设置现状

    内容摘要:论文关键词:高校公共体育课程设置论文摘要:对江苏省高校公共体育课程设置的调查与分析显示:目前我国高校公共体育课程模式滞后于发达国家的重视体验与参与对竞技项目的改造模式。高校体育课程的主要内容是以竞技运动项目为主的编排体系,高校1年级基础体育课与中学体育课的教学内容有很大程度的重复。考核项目主要针对运动技术严格执行,理论…

  • ·和平与发展

    内容摘要:论文关键词:状态;问题;目标论文摘要:鉴于有些学者对“和平与发展是时代主题”的怀疑和争议,我们认为和平与发展既是大战可以避免,各国能够抓住机遇发展、一定程度上已经实现的状态,也是一个和平面临霸权主义威胁,发展受到国际经济旧秩序阻碍的严峻问题,因而是世界各国人民应付出艰辛努力为之不懈奋斗的目标。我们如此全面地看待和平与发…

  • ·学校体育教育现状

    内容摘要:近年来,作为实施素质教育主要途径之一的学校体育教育获得了迅速发展。但由于地区差异,这种发展又存在着极大的不平衡。在广大农村,特别是某些偏远地区,体育教育面貌与现代教育的要求还存在很大差距,其主要表现为以下几个方面:1.教育管理部门重视不够许多乡村学校至今仍把守着应试教育这根缠身令,以提高升学率为唯一追求,并以此衡量学校…

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